REFLEXIONES DEL ROL COMO DOCENTE.

¿ Cómo se modificaron tu concepto de cómo enseñar Historia y de la metodología de la situación problema? Ésta forma definitivamente cambio mi perspectiva de como esnseñar la asigantura porque sugiere un desarrollo del tema más práctico e interactivo al involucrar a la comunidad ( contexto donde se desenvuelve el alumno) y propiciar la tradición oral para lograr aprendizajes significativos en los alumnos al confrontar su realidad con lo que aprende en el aula. ¿Qué hiciste para que se diera ésta modificación? Cambiar la forma de planear el desarrollo de la clase ,documentarme más utilizando diversos referentes teóricos o fuentes,emplear la tecnología en el proceso enseñanza- aprendizaje. Escribe una breve descripción de tí mismo con tus nuevas percepciones y su posible impacto en tu práctica. En la entrada principal de mi blog hablo de mi persona,lo que agregaría es que ésta forma de trabajo me parece interesante porque confronta al alumno con su realidad desde el momento en que involucra el contexto social y familiar en el que se desenvuelve con lo visto en clase esto de alguna manera debe tener un impacto positivo en mi práctica docente.

SITUACIÓN PROBLEMA

INTERVENCIÓN FRANCESA

¿Qué sabes o conoces del tema?

¿Quiénes participaron en la revuelta?

¿Ubicas geograficamente los países involucrados?

¿Qué causas que motivaron dicha intervención?

¿Qué ámbitos están involucrados?

Consecuencias de la intervención francesa.

¿Qué se celebra el 5 de mayo?

CONCEPTOS CENTRALES

REPÚBLICA

INESTABILIDAD

PRIVILEGIO

INTERVENCIÓN

REFORMA

IMPERIO

LIBERAL

CONSERVADOR

TRATADO.

MISIONES

1.-Los alumnos trabajarán en el eje comprensión del tiempo y el espacio históricos la relación pasado -presente para explicar las diferencias entre liberales y conservadores.

2.-Identificarán cambios y permanancias entre éste periodo y el presente.

3.-Los alumnos conocerán causas y consecuencias de las principales intervenciones extranjeras en México durante el siglo XIX.

4.-Reflexionarán sobre la situación actual de México y la permanencia del Imperialismo en el Mundo.

DOCUMENTACIÓN

- Libro de texto del alumno y del maestro.Educ.Sec.Tercer y segundo grado.

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