SITUACIÓN PROBLEMA FINAL.

SITUACIÓN PROBLEMA FINAL

INTERVENCIÓN FRANCESA


¿Qué sabes o conoces del tema?

¿Quiénes participaron en la revuelta?

¿Ubicas geográficamente los países involucrados?

¿Qué causas que motivaron dicha intervención?

¿Qué ámbitos están involucrados?

Consecuencias de la intervención francesa.

¿Qué se celebra el 5 de mayo?



CONCEPTOS CENTRALES

REPÚBLICA
INESTABILIDAD
PRIVILEGIO
INTERVENCIÓN
REFORMA
IMPERIO
LIBERAL
CONSERVADOR
TRATADO

MISIONES


1.-Los alumnos trabajarán en el eje comprensión del tiempo y el espacio históricos la relación pasado -presente para explicar las diferencias entre liberales y conservadores.

2.-Identificarán cambios y permanencias entre éste periodo y el presente.

3.-Los alumnos conocerán causas y consecuencias de las principales intervenciones extranjeras en México durante el siglo XIX.

4.-Reflexionarán sobre la situación actual de México y la permanencia del Imperialismo en el Mundo.
ACTIVIDADES

1.1 Los alumnos realizarán una línea del tiempo tomando en cuenta los ámbitos de tal forma que le permita establecer el antes y después e identificar y ubicar los hechos históricos involucrados en el proceso estudiado apoyándose en las ligas electrónicas para ampliar su información.
2.1 Mediante una entrevista recabarán información que les ayude a entender lo que permanece y lo que ha cambiado hasta nuestros días del tema estudiado, a
Partir de la información obtenida redactarán un informe que socializarán a través de una diapositiva.
3.1 Los alumnos mediante un esquema clasificarán las causas y consecuencias del proceso tomando en cuenta los ámbitos lo que le permitirá reflexionar que originó el conflicto y cómo ayudo o perjudicó a nuestro país, posteriormente lo subirán a su blog para interactuar con sus compañeros a través de un comentario.

4.1 Redactarán un párrafo sobre lo que actualmente se vive en nuestro país y en el mundo de igual forma identificarán en un mapa los países imperialistas. Subirán éste producto a su blog para comentarios y elegir el mejor trabajo para exposición.

DOCUMENTACIÓN


- Libro de texto del alumno y del maestro. Educ. Sec. Tercer y segundo grado.
-BIBLIOGRAFÍA DIGITAL
1. es.wikipedia.org/wiki/Guerra_de_los_Treinta_Años - En caché - Similares 1.www.buenastareas.com/temas/segunda-invasion-francesa.../0 - En caché Mostrar 1. www.buenastareas.com/temas/2da-intervencion-francesa/700 - En caché www.e-local.gob.mx/work/templates/enciclo/.../hist.htm - En caché